課程簡介

本課程是藥品經(jīng)營與管理類專業(yè)和物流管理專業(yè)新興課程，課程以IMLS虛擬醫(yī)藥物流運營軟件為教學載體，通過對教學內(nèi)容的系統(tǒng)性項目化的教學設計，構(gòu)建基于理實一體化和任務驅(qū)動（醫(yī)藥物流運營作業(yè)方案設計和方案實施）的課程教學模式，以模擬操作技能訓練為切入點，以實現(xiàn)逐步提高學生管理技能的教學目標。

教學方法

“項目導向，任務驅(qū)動”的教學方法。具體過程如下：

第一步：任務描述——主要說明本任務的內(nèi)容要求和方法要求；

第二步：知識鏈接——主要講解完成任務所需要的相關理論知識；

第三步：教師演示——教師演示任務內(nèi)容的設計（或?qū)嵤┎襟E和具體方法；

第四步：模仿訓練——學生依據(jù)教師講授的相關知識和任務內(nèi)容設計（或?qū)嵤┑木唧w方法獨立進行模仿練習；

第五步：強化訓練——學生在模仿訓練的基礎上在規(guī)定時間內(nèi)獨立進行強化訓練；

第六步：評價總結(jié)——教師依據(jù)方案設計（或方案實施）評價標準對學生強化訓練的結(jié)果進行點評，學生對任務完成情況進行總結(jié)，形成總結(jié)報告。